早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器官是( )。A.口腔B.咽C.食道D.小肠
题型:不详难度:来源:
早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器官是( )。 |
答案
D |
解析
口腔中含有唾液淀粉酶能初步消化淀粉,不具有吸收功能。咽、食道对营养物质几乎没有吸收的功能。小肠是吸收营养物质的主要器官,大部分营养物质都由小肠吸收。 |
举一反三
在人体的小肠绒毛结构中,有利于营养物质吸收的结构是( )。 A.小肠绒毛襞 B.小肠绒毛内的毛细血管 C.小肠绒毛内的毛细淋巴管 D.A、B、C三项 |
下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管
| 物质
| 温度
|
| 碘液
| 现象
| A
| 馒头碎屑+清水
| 37 ℃
| 3
| 加
| 变蓝
| B
| 馒头碎屑+唾液
| 1
| 加
| 部分
| C
| 馒头碎屑+唾液
| 2
| 加
| 变蓝
| D
| 馒头碎屑+唾液
| 3
| 加
| 不变蓝
| (1)A试管将会出现的现象是________________________________________________。 (2)A和D试管是一组对照实验,探究的是 ________________________________________________________________________。 (3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是______________________________。 (4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该_______________________________________。 A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽 |
在一个小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分震荡,并放置在37 ℃的温水中。一小时后植物油不见了。请你分析所配制的消化液中,最合理的一组是( )。A.胰液、唾液、肠液 | B.胆汁、唾液、胃液 | C.唾液、胃液、肠液 | D.胆汁、肠液、胰液 |
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某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是( )。A.将4厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察 | B.将4厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察 | C.将4厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察 | D.将4厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察 |
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食物在消化道中经过消化,最终被分解成哪些物质才能被吸收?( )A.葡萄糖、多肽、甘油和脂肪酸 | B.麦芽糖、多肽、甘油和脂肪酸 | C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 | D.麦芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
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