下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:(4分)(1)实验时,取两只试管,分别加入2ml的浆糊,再向2号试管加入2ml唾液,向1号试管加入___
题型:不详难度:来源:
下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:(4分)
(1)实验时,取两只试管,分别加入2ml的浆糊,再向2号试管加入2ml唾液,向1号试管加入_______________。 (2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在_____℃的温水中,效果较好。 (3)十分钟后,再往两支试管中分别滴加2滴碘液,预期2号试管________(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见,淀粉在人体消化道内消化的起点是_______。 |
答案
2ml清水 37 不变蓝 口腔 |
解析
该题是探究唾液对淀粉的消化作用,所以实验变量是唾液,那么对照实验中的实验组加唾液,对照组中加清水,把两支试管放在与口腔相宜的温度37℃的温水中,因为唾液将淀粉消化了,所以滴加碘液后2号试管不会变蓝,1号试管中的淀粉遇到碘液变蓝。 |
举一反三
右图是消化系统的模式图,请据图回答:(9分)
(1)人体的消化系统由____________和____________组成,人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )_____________。 (2)能对蛋白质进行初步消化的器官是( )_____________。 (3)【4】________分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进________ 的消化。 (4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是________________________。 |
右图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。请据图回答:(7分)
(1)字母A、B、C、D分别代表组成人体消化道的__________、__________、__________和_________等器官。 (2)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。 |
当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种食物的消化 |
在小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1h后植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是A.唾液、胆汁、胃液 | B.胆汁、肠液、胰液 | C.胃液、胰液、唾液 | D.肠液、胰液、唾液 |
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下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母表示消化道的各个器官,请据图回答: (7分)
(1)曲线甲是_______的消化,原因是该物质在口腔内初步消化成_______。所以咀嚼米饭时感到甜味。 (2)从曲线图中可知,食物都是在[ ]_______处最终消化成人体吸收的营养物质,这与其含有丰富的消化液有关,其中含有的消化液有_______、_______和_______。 |
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