如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠内被消化成物质a　　　后进入血液的过程叫　　　　。（2）a通过血液

题型：不详难度：来源：

如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。

请据图回答下列问题：
（1）淀粉在小肠内被消化成物质a　　　后进入血液的过程叫　　　　。
（2）a通过血液循环最终到达组织细胞，a在b中的　　　（气体）的作用下被分解释放出能量。

答案

（1）葡萄糖　吸收　（2）氧气

解析

（1）淀粉属于大分子物质，必须消化以后才能被吸收，淀粉在小肠内首先被消化成麦芽糖，但麦芽糖属于二糖，仍需进一步消化成葡萄糖才可被小肠吸收进入血液。
（2）葡萄糖通过血液循环最终到达组织细胞，在组织细胞内通过呼吸作用吸收的氧气将葡萄糖氧化分解释放出能量。
故答案为（1）葡萄糖　吸收　（2）氧气

举一反三

（2008·咸宁）10．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后，他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：
在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。
                                                                 。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
                                                                     。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟                         。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

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人体的小肠是由下列哪一项构成的（）

A．上皮组织、结缔组织、神经组织

B．上皮组织、肌肉组织、神经组织

C．上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织

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根据消化系统模式图回答问题：

（1）能产生不含消化酶的消化液的器官是[ ]________。
（2）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ]________；只有吸收而无消化功能的是[ ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[ ]________和[[ ]________。
（3）请依次写出食物进出消化道各结构的名称（只写序号）：
（4）位于消化道内的腺体有胃腺和________。

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下图中，①分泌的消化液是

A．胃液	B．胰液
C．胆汁	D．肠液

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下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（）

试管	加入物质	温度	时间	加碘液的现象
①	淀粉糊、清水	37℃	10min	变蓝
②	淀粉糊、唾液	37℃	10min	不变蓝
③	淀粉糊、唾液	5℃	10min	变蓝
④	淀粉糊、唾液	60℃	10min	变蓝

A．①②号试管组成对照实验 B．①④号试管组成对照实验
C．②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化 D．③号试管变蓝是由于淀粉被消化了

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如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠内被消化成物质a 后进入血液的过程叫 。（2）a通过血液