将1、2、3、4两支试管分别加入等量的淀粉糊,并在1、3试管内加入清水,2、4试管内加入等量的唾液混合后,如图所示,分别放入不同的水浴中10分钟后加入碘液,据图
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将1、2、3、4两支试管分别加入等量的淀粉糊,并在1、3试管内加入清水,2、4试管内加入等量的唾液混合后,如图所示,分别放入不同的水浴中10分钟后加入碘液,据图回答: |
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(1)1号试管的颜色为______色,2号试管的颜色为_____色,4号试管的颜色为____色。 (2)2号试管没有变蓝的原因是:唾液中含有________酶,可将淀粉分解为________。 (3)1、3、4颜色发生变化的原因是:1__________________。3___________________。4_______________________。 (4)有时我们在做此实验时往往效果不明显,分析一下可能出现的原因是:_______________________________________。 |
答案
(1)蓝,白,蓝。 (2)淀粉酶,麦芽糖。 (3)1加入的是清水淀粉没有被分解故遇淀粉变蓝,3加入的是清水淀粉没有被分解故遇淀粉变蓝,4由于高温使唾液淀粉酶失活故淀粉没有被分解遇淀粉变蓝 (4)唾液加得不够多;或操作时间太久,淀粉酶已经失去了活性 |
举一反三
下列各项中和小肠的结构与功能相适应特点叙述中,不正确的是 |
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A.小肠长、面积大,有利于营养物质的消化和吸收 B.小肠表面有许多皱襞和绒毛,不利于消化吸收营养物质 C.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收 D.小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用 |
下列结构中,既属呼吸系统,又属消化系统的是 |
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A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管、支气管 |
与小肠吸收营养物质无关的结构特点是 |
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A.小肠长约5~6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 |
如果人患了龋齿病,由于病菌侵入,引起发炎,而感到十分疼痛,则至少已损伤到了牙齿的________这一结构。 |
下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答: |
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(1)消化系统包括消化道和_________两部分。在右下图中,消化与吸收的主要器官是[ ]_________。 (2)甲、乙、丙分别代表________、_________、__________ 三种物质的消化曲线。 (3)下面左图中A、C、D段消化道分别代表右图中的[ ]________、[ ]_______、[ ]_______。(括号里填序号,横线上填文字)。 |
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