人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(5分)(1)在A、B两处填入恰当的词:A
题型:不详难度:来源:
人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(5分)
(1)在A、B两处填入恰当的词: A B (2)产生精子的器官是 .B的形成发生在 内。 (3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是 (可以选择多项) A.与父母交流沟通 B.焦虑不安、苦闷,不让人知道 C.向生物老师请教 D.查阅相关书籍,了解注意事项 |
答案
(1)森林古猿 受精卵 (2)睾丸 输卵管 (3)A、C |
解析
试题分析:(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代入,因此A是森林古猿;精子和卵细胞结合形成受精卵,因此B是受精卵。 (2)男子主要的性器官是睾丸,睾丸的主要作用是分泌雄性激素,产生精子,因此产生精子的器官是睾丸,精子经阴道、子宫进入输卵管,在这里如果遇到卵细胞,就会与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是***,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,***到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫,并通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。 (3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是、青春期少年也要协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,要主动与老师和家长交流,求得指导和帮助,焦虑不安、苦闷,不让人知道,会造成心理压抑,不利于身体健康,要养成良好的卫生习惯,注意经期卫生,健康生活,因此集中精力学习,不去理他,也是不对的。 |
举一反三
研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( )A.人是由猿进化来的 | B.人和猿有共同的原始祖先 | C.人比猿高等 | D.现代的猿也能进化成人 |
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下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为有( )A.下地面生活,直立行走,手足分工 | B.使用并制造简单工具 | C.用语言来进行交流 | D.群体生活 |
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最能证明“东非人” (能人)时代的古人类与类人猿不同的是古人类能够( )A.站立 | B.直立行走 | C.制造各种简单的工具 | D.吃各种食物 |
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“露西”少女生活在距今约300万年前,它不可能具有的本领是( )A.下地生活 | B.直立行走 | C.使用树枝、石块等工具 | D.语言能力 |
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