下列有关种子的叙述,错误的是A.胚受损不影响种子的萌发 B.绝大多数种子的萌发不需要光C.种子植物的生殖不一定靠种子完成D.种子是一种生殖器官
题型:不详难度:来源:
下列有关种子的叙述,错误的是A.胚受损不影响种子的萌发 | B.绝大多数种子的萌发不需要光 | C.种子植物的生殖不一定靠种子完成 | D.种子是一种生殖器官 |
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答案
A |
解析
试题分析:A、胚最终发育成幼苗,胚受损种子就无法萌发。 B、种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内.故不符合题意 C、植物的种子繁殖后代的生殖方式是有性生殖,无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接.故不符合题意 D、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。 |
举一反三
下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )A.小麦种子在入仓前要晒干 | B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳 | C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏 | D.玉米播种前要耕田松土 |
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在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是( ) |
、(7空,每空2分)与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期。
(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括 。图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] 。 (2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是 (用字母表示)代表的生理作用。菜豆植株之所以能够不断长大,是因为 (用字母表示)代表的生理作用强度大于 (用字母表示)代表的生理作用. (3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指 ;“相当于卵巢的部分受孕”后, 将发育成新个体的幼体---种子中的胚。 |
实验探究(每空1分,共7分)
培养皿编号
| 种子的数量(个)
| 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
| A
| 3
| 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃
| B
| 3
| 无水 20℃
| C
| 3
| 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃
| D
| 3
| 水淹没种子 20℃
| 大豆发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?某校兴趣小组对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放人等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件行培养,数日后记录大豆发芽情况。请分析:
装置
| 甲培养皿
| 乙培养皿
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| 场所
| 日光下
| ①
| 条
| 温度
| 23℃
| ②
| 件
| 棉花干湿情况
| 潮湿
| ③
|
| 发芽
| 未发芽
| 发芽
| 未发芽
| 数日后大豆发芽情况
| 46
| 4
| 45
| 5
| (1)他们提出的问题是 ? (2)该兴趣小组对乙培养皿设置的条件应该是:①________,②________,③_______。 (3)该实验变量是 。 (4)通过本实验可以得出的结论是_____。 (5)如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是______。 |
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