请分析回答:(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的“瓜、豆”应该是_______,收获得到的“瓜、豆”应该是______________。种“瓜”不会得
题型:不详难度:来源:
请分析回答:
(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的“瓜、豆”应该是_______,收获得到的“瓜、豆”应该是______________。种“瓜”不会得“豆”,种“豆”不会得“瓜”,这说明各种植物都有自己的______________。 (2)菜豆种子萌发时,发育成幼苗的根的是下图中的[ ]______________。 (3)我们吃的绿豆芽主要是由[ ]_______伸长发育而来的。 |
答案
(1)种子 果实 遗传物质 (2)[3]胚根 (3)[1]胚轴 |
解析
试题分析:1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮, (1)植物播种的是种子,在一定的条件下,种子会萌发,结果,而最终收获的应该是果实。种子是由胚珠发育而来,果实是由子房发育而来。“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界中普遍存在的一种遗传现象,由生物体内的遗传物质决定的。 (2)当种子萌发时3胚根首先发育,突破种皮,形成根。 (3)我们吃的绿豆芽主要是由[1]胚轴伸长发育而来的. |
举一反三
下图为绿色开花植物一生中的相关结构,请认真分析回答。
(1)A萌发时所必需的外界条件是 。 (2)B的主要部分是 和 。 (3)C中的 ,是裸子植物所没有的。 (4)D在发育时,子房发育成 , 发育成胚。 (5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,根据生殖功能不同,分为生殖器官的是 。 |
请依据下面四个示意图,回答下列问题:
(1)A和B在结构上的相同点是都有 。 (2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的[ ]发育而来。 (3)图D中的[ ]将来发育成A。 (4)A中的营养物质储存在[ ]中。 |
如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。
(1)本实验共有 组对照实验。 (2)种子萌发需要的环境条件是 、 和充足的空气。 (3)第②粒种子不能萌发的原因是 。 (4)第③粒种子不能萌发的原因是 。 |
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A.B.C为主要材料,设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是
A.A和B可形成对照 B.B和C可形成对照 C.清水中缺乏营养 D.种子太少具偶然性 |
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)甲图中①是______,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中④是______,能发育成乙图中的_____(填标号) (3)⑤的名称是______,它的功能是为胚的发育提供______。 |
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