下面是生物兴趣小组同学探究某些条件与大豆种子萌发关系的实验。(一)实验步骤:①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B.C,并且在杯底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
题型:不详难度:来源:
下面是生物兴趣小组同学探究某些条件与大豆种子萌发关系的实验。 (一)实验步骤: ①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B.C,并且在杯底各铺两张餐巾纸,各加适量水。 ②共取30粒大豆种子放在A.B.C杯底的餐巾纸上。 ③A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。 ④把A.B.C装置均置于24℃—27℃环境中,如图所示。
(二)实验现象: 几天后,A.B两杯内的种子绝大多数萌发,C杯内种子无萌发现象。 请根据上述实验分析回答。 (1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用 作为对照。根据实验现象可得出的结论是 (2)要证明空气对大豆种子萌发有无影响,应选用 作为对照实验。 (3)老师认为这几位同学在实验步骤②中的处理欠严密,请你认真观察,指出其中的不足是 |
答案
(1)A和B,光照对大豆种子的萌发没有明显影响。 (2)A和C (3)共取30粒大小相当,饱满的种子,在A,B,C纸杯内各放入10粒种子。 |
解析
试题分析:本实验探究的是光和空气对大豆种子的萌发的影响。在设计实验过程时要注意设计对照组和实验组,同时要遵循单一变量原则。A组既有光照,又有一定的水分、空气和适宜的温度,因此A可作为对照组,B组遮光,可与A探究光照对种子萌发的影响,C组没有空气,可与A组探究空气对种子萌发的影响。 |
举一反三
下图为大豆种子的解剖结构图,据图回答问题:
(1)对种子起保护作用的是[ 5 ]__________ (2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[ 2 ]_________ (3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[ 3 ]_________ (4)为种子萌发提供营养的是[ 4 ]__________ (5)综上所述,_______实际上是幼小的植物体。 |
秋天到了,农民常将采收的玉米果穗吊挂在自家的屋檐下,这样做的目的是保持A.干燥高温的环境 | B.干燥低温的环境 | C.潮湿高温的环境 | D.潮湿低温的环境 |
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在验证种子的呼吸作用实验中,最好选用A.干燥的种子 | B.煮熟的种子 | C.刚采摘的种子 | D.萌发的种子 |
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