地衣是________与_________共生在一起而形成的，_________通过光合作用提供有机物，_________提供水和无机盐。
题型：0106 期末题难度：来源：
| 地衣是________与_________共生在一起而形成的，_________通过光合作用提供有机物，_________提供水和无机盐。 |
答案
| 真菌，藻类，藻类，真菌 |
举一反三
| 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 |
| [ ] |
| 下列细菌中对人体有害的是 |
| [ ] |
A．乳酸菌
B．醋酸菌
C．根瘤菌
D．链球菌 |
| 炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 |
[ ] |
A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重
B．食品本身的营养物质含量过高
C．温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖
D．炎热的夏天，食物的水分蒸发过快 |
阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。
玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。
（1）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是__________________。
（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是___________。
（3）农民常把玉米和大豆间作套种（即在每两行玉米之间种植几垄大豆），这样可以增强土壤的肥效，提高土地的生产效益。其原因是____________________________________。
（4）用玉米生产乙醇，主要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在：_______________________________________________________________________。 |
科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？_____
A．鼠妇为什么会爬走呢？
B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是_________________________。
（3）设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。______
A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
（4）实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。这种操作方式不够严谨，请加以改正。___________________________________________________。
（5）分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。 |
| 试管与灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | | 每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
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