下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:(1)从分类角度看,属于种子植物的有______,属于脊椎动物有______.(2)C类动物

下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:(1)从分类角度看,属于种子植物的有______,属于脊椎动物有______.(2)C类动物

题型:不详难度:来源:
下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

魔方格

(1)从分类角度看,属于种子植物的有______,属于脊椎动物有______.
(2)C类动物身体分部,躯体、足、触角均分节,属于______动物.在生长过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的______.
(3)D类动物的呼吸是特殊的______.
(4)E的生殖发育特点是______.
答案
(1)如图,从分类角度看,B玉米,属于种子植物中的被子植物.C蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物.DE的体内有脊柱,属于脊椎动物.
(2)C蜜蜂等动物身体分部,躯体、足、触角均分节,属于节肢动物动物.在生长过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的外骨骼,因为外骨骼不能随着身体的长大而长大.
(3)D是家鸽,属于鸟类,特殊的呼吸方式是双重呼吸,即呼吸一次在肺里完成两次气***换.
(4)E是狗,属于哺乳动物,生殖发育特点是胎生哺乳.
故答案为:
(1)B;D、E
(2)节肢;外骨骼
(3)双重呼吸
(4)胎生哺乳
举一反三
分类单位的等级越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是(  )
A.共同特征少,种类数量多
B.共同特征少,种类数量少
C.共同特征多,种类数量少
D.共同特征多,种类数量多
题型:不详难度:| 查看答案
玲玲旅游时看到一种大雁,经过查阅资料,她找到了这种大雁在分类学上的位置,请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的?(  )
A.鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属
B.雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属
C.雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属
D.雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目
题型:海南难度:| 查看答案
生物分类的最基本单位是______.生物圈中已知的绿色植物可以分为四大类群:______、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.
题型:绵阳难度:| 查看答案
小明同学建立了如图生物分类表解,表①、②、③、④可代表的生物分别是(  )
A.大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚
B.鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C.鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶
D.鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
魔方格
题型:桐城市难度:| 查看答案
能够运动的物体就一定是生物.______.
题型:不详难度:| 查看答案
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