探究的一般过程是开始于( )A.作出假设B.发现问题、提出问题C.制定和实施计划D.表达和交流
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探究的一般过程是开始于( )A.作出假设 | B.发现问题、提出问题 | C.制定和实施计划 | D.表达和交流 |
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答案
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即,提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流. 故选:B |
举一反三
在实验课中,当你得出的实验结论与科学的结论不相符时,应( )A.实事求是,坚持自己的结论 | B.问其他同学,将他们的结果填在自己的实验报告中 | C.与他人交流后,分析原因,检查自己的实验过程,再重复做几次 | D.问问老师,以老师的观点为准 |
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在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致.______. |
教科书上的科学探究示意图中,在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里,实验变量是( )A.碗口是否覆盖纱布 | B.碗中是否有腐肉 | C.肉碗放置的环境不同 | D.光和温度的条件不同 |
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一次探究实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量.______. |
“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只,可能是人类滥***的结果”,此叙述属于( ) |
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