某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,自己动手设计了一个实验.他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放在盛有水的烧杯中,实验装置如图所示.请回答下列问题:(1)经
题型:不详难度:来源:
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,自己动手设计了一个实验.他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放在盛有水的烧杯中,实验装置如图所示.请回答下列问题: (1)经过一段时间后,发现A、B、C三粒种子中,只有B种子萌发,这说明种子萌发的外界条件是______. (2)要验证种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个装置乙.若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在______处(填“a”“b”或“c”).乙装置起______作用. (3)甲图中C种子不能萌发的原因是______. (4)乙图中a种子不能萌发的原因是______. |
答案
(1)A种子缺少水分,B种子满足了种子萌发的环境条件,C种子缺少空气.如果自身条件适宜,则B号种子能够萌发;种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,外界条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分. (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.要验证种子萌发需要适宜的温度,变量是温度,其他条件应该满足种子萌发的条件和B相同.因此,若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在b处.乙装置起 对照作用. (3)C种子所处的环境中没有空气,因此不能萌发.故甲图中C种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气. (4)a号种子所处的环境中缺乏适宜的温度和适量的水分,因此不能萌发. 故答案为: (1)适量的水分和充足的空气; (2)b;对照; (3)缺乏充足的空气; (4)缺乏适宜的温度和适量的水分. |
举一反三
与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期. (1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[______]______. (2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是______(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______(用字母表示)代表的生理作用强度大于______(用字母表示)代表的生理作用. (3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指______;“相当于卵巢的部分受孕”后,______将发育成新个体的幼体. |
某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如表: 装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 | A | 30 | 充足 | 适量 | 2℃ | 0粒萌发 | B | 30 | 充足 | 适量 | 20℃ | 28粒萌发 | 某课外科技小组做了如下实验
花盆编号 | 培养条件 | 1 | 室温20℃,光照充足,适量浇水 | 2 | 室温20℃,黑暗中,适量浇水 | 3 | 室温0℃,光照充足,适量浇水 | 4 | 室温20℃,光照充足,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死 | 5 | 室温20℃,光照充足,不浇水 | 如图是某同学做的探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,请回答下列问题: ①该装置中,1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要______; 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要______. ②经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度.请问,要得到这样的结论,该探究实验须在哪两方面进一步完善? a______;b______. | 表中是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | 数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
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