下表是研究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的一组实验记录,下列叙述正确的是( )试管加入物质水温时间试剂加碘后现象编号1浆糊+清水37℃10分钟碘液?编号2浆糊+唾液
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下表是研究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的一组实验记录,下列叙述正确的是( )试管加入物质水温时间试剂加碘后现象编号1浆糊+清水37℃10分钟碘液?编号2浆糊+唾液
题型:汕头
难度:
来源:
下表是研究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的一组实验记录,下列叙述正确的是( )
试管
加入物质
水温
时间
试剂
加碘后现象
编号1
浆糊+清水
37℃
10分钟
碘液
?
编号2
浆糊+唾液
37℃
10分钟
碘液
?
答案
举一反三
以下是某同学所做的探究实验.
请你分析:
(1)该实验是探究______对______的消化作用.
(2)实验过程D中2号试管中颜色______,原因是______.1号试管中颜色______,原因是______.
(3)如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再重复D过程,这两个试管中的颜色______.
(4)使试管放在温水中10分钟的目的是:______.
题型:宁阳县一模
难度:
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下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管
加入的物质(各2毫升)
温度
试剂
实验现象
1
淀粉糊+唾液
0℃
碘液
2
淀粉糊+唾液
70℃
碘液
变蓝
3
淀粉糊+唾液
37℃
碘液
4
淀粉糊+清水
37℃
碘液
变蓝
题型:不详
难度:
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下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据实验记录回答问题:
试管
加入的物质
操作
水温
时间
试剂
①
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
②
馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
③
馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液
题型:不详
难度:
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关于“馒头在口腔中的变化”的试验中,不正确的是( )
A.将试管放在37℃左右的温水中是为了保持酶的活性
B.可以不设置注入清水和馒头碎屑的对照组
C.分别滴加2滴碘液后,不变蓝的组是因为淀粉被初步消化了
D.实验结论是“馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系”
题型:不详
难度:
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某中学一实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下4种处理:
试管1
馒头屑
唾液
搅拌
试管2
馒头屑
清水
搅拌
试管3
馒头块
唾液
搅拌
试管4
馒头屑
唾液
不搅拌
题型:不详
难度:
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