小明为了探究“馒头变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌的关系”设置了如表的实验.下列描述错误的是(  )1号试管2号试管3号试管加入物质馒头+2毫升唾液馒

小明为了探究“馒头变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌的关系”设置了如表的实验.下列描述错误的是(  )1号试管2号试管3号试管加入物质馒头+2毫升唾液馒

题型:不详难度:来源:
小明为了探究“馒头变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌的关系”设置了如表的实验.下列描述错误的是(  )
答案
举一反三
题型:不详难度:| 查看答案
1号试管2号试管3号试管
加入物质馒头+2毫升唾液馒头+2毫升清水馒头+2毫升唾液
搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
加入碘液2滴2滴2滴
如图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验:

魔方格

(1)实验第二步,2号试管中应滴加______mL______.对照组是______号试管.
(2)隔水加热的水温为什么设定为37℃?______
(3)滴加碘酒后,______号试管呈蓝色.
(4)我们进食时细嚼慢咽,是为了使食物团块变小,增加食物与唾液的______,有利于食物的消化.
下表是研究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的一组实验记录,下列叙述正确的是(  )
题型:汕头难度:| 查看答案
题型:宁阳县一模难度:| 查看答案
试管加入物质水温时间试剂加碘后现象
编号1浆糊+清水37℃10分钟碘液
编号2浆糊+唾液37℃10分钟碘液
以下是某同学所做的探究实验.

魔方格

请你分析:
(1)该实验是探究______对______的消化作用.
(2)实验过程D中2号试管中颜色______,原因是______.1号试管中颜色______,原因是______.
(3)如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再重复D过程,这两个试管中的颜色______.
(4)使试管放在温水中10分钟的目的是:______.
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
题型:不详难度:| 查看答案
试管加入的物质(各2毫升)温度试剂实验现象
1淀粉糊+唾液0℃碘液
2淀粉糊+唾液70℃碘液变蓝
3淀粉糊+唾液37℃碘液
4淀粉糊+清水37℃碘液变蓝
下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据实验记录回答问题:
题型:不详难度:| 查看答案
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试管加入的物质操作水温时间试剂
馒头碎屑+唾液充分搅拌37℃10分钟碘液
馒头碎屑+清水充分搅拌37℃10分钟碘液
馒头块+唾液不搅拌37℃10分钟碘液