科学探究题（每空2分，共14分。）小燕同学设计了下图装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处48小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A.B两个叶片

题型：不详难度：来源：

科学探究题（每空2分，共14分。）
小燕同学设计了下图装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处48小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A.B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：

(1)在氢氧化钾的作用下，A叶片与B叶片形成一组                   ，其变量是空气中的                   。
(2)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的          ，使后面的染色效果更加明显。
(3)A.B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是       （选填“A”或“B”）叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物——               ，植物的光合作用在该叶片细胞的             中进行。
(4)该实验设计的目的是探究光合作用需要                 。

答案

（1）对照组；二氧化碳
（2）叶绿素
（3）B；淀粉；叶绿体
（4）二氧化碳

解析

试题分析：（1）将甲装置在黑暗中放置一昼夜，植物体的叶片因得不到光，无法进行光合作用，叶片中原有的淀粉将被运走和耗尽．将甲装置移至光下后，在自然状态下，植物体的叶片能够接触并吸收空气中的二氧化碳进行光合作用，制造淀粉等有机物．A叶片处于装有氢氧化钠的玻璃瓶内，这样玻璃瓶中的二氧化碳就被氢氧化钠吸收；B叶片处于装有水的玻璃瓶内，水几乎不吸收二氧化碳，B叶片能吸收到二氧化碳．这样A叶片与B叶片就构成一组对照实验，其变量是二氧化碳．
（2）由于叶绿素的颜色较深，不溶于叶片中的叶绿素，滴加碘液后，叶片颜色的变化就不明显；叶绿素能溶解在酒精中，将叶片放入酒精中隔水加热，就可溶去叶绿素．
（3）A叶片就不能进行光合作用，无法制造淀粉；B叶片能进行光合作用，制造淀粉；A.B叶片经脱色处理后，滴加碘液，能变蓝的是B叶片，A叶片不变蓝．植物的光合作用在该叶片细胞的叶绿体中进行的。
（4）由于氢氧化钾具有吸收二氧化碳的作用，所以A叶片缺少植物进行光合作用的原料二氧化碳，所以无法进行光合作用．该实验设计的目的是探究光合作用需要二氧化碳。