下列有关绿色植物生理活动的叙述,不正确的是A.种子萌发时,胚根先突破种皮,形成根B.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区C.植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的D

下列有关绿色植物生理活动的叙述,不正确的是A.种子萌发时,胚根先突破种皮,形成根B.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区C.植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的D

题型:不详难度:来源:
下列有关绿色植物生理活动的叙述,不正确的是
A.种子萌发时,胚根先突破种皮,形成根
B.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
C.植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的
D.植物的光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行

答案
D
解析

试题分析:种子萌发时,吸水膨胀,胚根首先突破种皮发育成根,根尖分为四个区域:根冠,分生区,伸长区和成熟区,根冠主要起保护作用,分生区具有旺盛的分裂增生能力,伸长区开始迅速伸长,成熟区细胞出现分化,产生导管和根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,成长植物的蒸腾部位主要在叶片。叶片蒸腾有两种方式:一是通过角质层的蒸腾,叫做角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾,叫做气孔蒸腾,气孔蒸腾是植物蒸腾作用的最主要方式。蒸腾作用的生理意义:它是植物吸收和运输水分的主要动力,可加速无机盐向地上部分运输的速率,可降低植物体的温度,使叶子在强光下进行光合作用而不致受害。光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程,生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用,光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行,所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。
举一反三
叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。                            (    )
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光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。                          (    )
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(12分)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

⑴若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了            
⑵若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),将实验装置放在光下,则可用于探究的问题是                          。要完成这一探究的问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为           。探究植物的该生命活动时,实验前应将以上两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的         运走耗尽,以免影响实验结果的可靠性。
⑶在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的        作用。
⑷绿色植物调节生物圈中的碳——氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。小莉同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
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既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物的是
A.氧和二氧化碳 B.氧和有机物
C.水和二氧化碳D.水和有机物

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下列有关光合作用的叙述中,错误的是
A.光合作用的条件之一是必须要有光照
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.光合作用的场所是叶绿体
D.绿色植物所有的器官都能进行光合作用

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