右下图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题。1. 若此图为光合作用示意图,则(1)还需要           条件。(2)箭头所指的[1]是    

右下图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题。1. 若此图为光合作用示意图,则(1)还需要           条件。(2)箭头所指的[1]是    

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右下图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题。

1. 若此图为光合作用示意图,则
(1)还需要           条件。
(2)箭头所指的[1]是          , [2]是          ,[1][2]是通过叶表皮上的                 进出的。
(3)箭头所指的[3]是         , 是在           里自下而上运输的。[4]是         , 是在          里自上而下运输。
2. 若此图为呼吸作用示意图,则箭头所指的物质分别是: [1]是    ;[2]是      
答案
1、(1)光照  (2)二氧化碳  氧气  气孔  (3)水  导管  有机物  筛管  
2、氧气  二氧化碳
解析
绿色植物光合作用的进行离不开光照,在进行光合作用时,需要外界空气中的二氧化碳通过叶表皮上的气孔进入,制造的氧气也要通过气孔释放出来。在植物体内水和无机盐被根吸收后沿导管自下而上运输,而通过光合作用制造的有机物却通过筛管自上而下运输。
举一反三
农民利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是(    )
A.施农家肥B.适时播种C.合理密植D.及时松土

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(8分))根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题

(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,把盆栽的天竺葵应做如何处理?                      ;目的是                             
(2)在进行光照(⑦图)之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是       
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中        加热(如⑥图),加热的目的是将叶片中的      溶解到酒精中。
(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是检验是否有        生成。
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液。
(6)将图中操作环节正确排序                  ,按正常要求操作后,步骤①中滴碘液后遮光部分没变蓝,证明     是光合作用的必要条件。
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(5分)如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:

(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物____________作用的结果。
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_____________作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的___________(气体),该气体是通过_____________作用产生的。
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在“探究光合作用产物”实验中把天竺葵放在暗处一昼夜的目的是(    )
A.使叶片内的淀粉全部运走或耗尽,
B.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
C.使叶片内的淀粉贮存在叶肉中,
D.贮存营养准备光合作用

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新疆由于特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“葡萄”等水果特别甜。这是因为与别处相比:
A.新疆的土地特别肥沃
B.新疆的葡萄品种与别处不一样
C.新疆的葡萄只是进行光合作用,不进行呼吸作用
D.新疆的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少

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