某班同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤时,有以下四种设计方案,你认为其中最合理的应是哪一组(  )①用酒精去掉叶绿素   ②把天竺葵放在光下照射  

某班同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤时,有以下四种设计方案,你认为其中最合理的应是哪一组(  )①用酒精去掉叶绿素   ②把天竺葵放在光下照射  

题型:济宁难度:来源:
某班同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤时,有以下四种设计方案,你认为其中最合理的应是哪一组(  )
①用酒精去掉叶绿素   ②把天竺葵放在光下照射   ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜   ⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸   ⑥用清水漂洗叶片后,滴加碘液.
A.④③②⑤①⑥B.②③④⑤①⑥C.④②③①⑤⑥D.②④③⑤⑥①
答案
探究“绿叶在光下制造淀粉”是探究光合作用的条件是光,光合作用的产物是淀粉.实验步骤是:④把天竺葵放在黑暗处一昼夜,暗处理的目的是把叶片中的原有淀粉运走耗尽;③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分,部分遮光目的是形成对照;②把天竺葵放在光下照射,照光使叶片在光下进行光作用制造有机物;⑤⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸;.①用酒精去掉叶绿素,酒精脱色是脱去叶片中的叶绿素以便观察;⑥用清水漂洗叶片后,滴加碘液.综上所述探究“绿叶在光下制造淀粉”时的步骤,合理的操作顺序是:④③②⑤①⑥
故选:A
举一反三
在完全封闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧更长时间的一组实验装置是(  )
A.植物、暗处和蜡烛B.植物、动物、光照和蜡烛
C.植物、光照和蜡烛D.动物、光照和蜡烛
题型:不详难度:| 查看答案
某实验小组在做探究“光对植物的光合作用的影响”的实验时,设计了如图所示的实验装置.据图分析回答:

魔方格

(1)该实验要研究的问题是______.
(2)根据生活经验,你作出的假设是______,该实验的变量是______.
(3)设置甲、乙两套装置的目的是______.
题型:茂名难度:| 查看答案
“绿叶在光下制造淀粉”操作过程中:
①将植物放在暗处一昼夜,其目的是______.
②水浴加热过程的目的是______.
题型:不详难度:| 查看答案
绿叶在光下能够制造的有机物主要是(  )
A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水
题型:不详难度:| 查看答案
某实验小组试图采用甲、乙两装置来探究光合作用的产物(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),图中所产生的气体是什么气体,具有什么特点(  )
①二氧化碳  
②氧气   
③使快要熄灭的木条复燃    
④使澄清的石灰水变浑浊.
A.①②B.③④C.②③D.②④
魔方格
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