在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分遇碘变成________,说明叶片见光部分产生了________。
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分遇碘变成________,说明叶片见光部分产生了________。
题型:同步题
难度:
来源:
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分遇碘变成________,说明叶片见光部分产生了________。
答案
蓝色;淀粉
举一反三
做绿叶在光下制造淀粉的实验时,要把盆栽的天竺葵放到黑暗处“饥饿”一昼夜,其作用是让叶片内的
[ ]
A.氧气释放干净
B.水和脂肪消耗干净
C.淀粉运走耗尽
D.二氧化碳消耗干净
题型:期末题
难度:
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下列是绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答相关问题:
(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序是:(序号和箭头表示)
_____
。
(2)步骤7的目的
。
(3)在步骤6中,滴加的试剂是
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是
。
(4)步骤5所示观察到的现象是
__________________
;得出的结论是
_____
_____________。
题型:山东省期中题
难度:
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下面是光合作用的实验过程:
①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜;
②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时;
③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸;
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由____
色变为______
色;
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是_____________。
(1)步骤①的作用是______________
。
(2)步骤④中酒精的作用是_____________
。
(3)本实验组成了_____
组对照实验,分别是分别是______与
_______
、
_____
与
_________
,对照组是________
。通过对照实验得出的结论是___________________
。
(4)隔水加热的好处是___________________
。
(5)把实验步骤补充完整。
题型:期末题
难度:
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“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把叶片放入酒精中并隔水加热的目的是
[ ]
A.溶解淀粉
B.分解淀粉
C.将淀粉煮熟
D.把叶绿素溶解在酒精中
题型:福建省期中题
难度:
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下图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题。
(1)大烧杯中的液体是
___
,该液体的沸点是
____
℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过
___
℃。
(2)小烧杯中的液体是
___
,其作用是
___
。
(3)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了
__
色,其中的叶片变成了
__
色。
(4)如果省去(3)所述步骤,将对实验结果造成怎样的影响?__________________。
题型:同步题
难度:
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