(9分)李军同学在做“蚯蚓走T形迷宫”实验中,用粗糙纸壳剪成“T”形迷宫,在迷宫一臂安上电极,而另一臂是有食物的潮湿暗室,在实验过程中,老师经常让李军用浸水的湿
题型:不详难度:来源:
(9分)李军同学在做“蚯蚓走T形迷宫”实验中,用粗糙纸壳剪成“T”形迷宫,在迷宫一臂安上电极,而另一臂是有食物的潮湿暗室,在实验过程中,老师经常让李军用浸水的湿棉轻擦蚯蚓的体表,蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多次轻微的点击才学会直接爬向潮湿的暗室。回答下列问题: (1)观察蚯蚓的外形特征,会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的,这些环状结构是 ,其中,有一个宽度最大,颜色较浅且又光滑的环状结构叫做 ,它靠近蚯蚓身体的 端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端。 (2)用手指来回触摸蚯蚓的腹部,可以感觉到有一些粗糙不平的小突起,它们是 ,这些小突起能在 的协调配合下,使身体蠕动。 (3)为什么“T”形迷宫使用粗糙纸壳,而不用光滑的玻璃板? 。 (4)在实验过程中,要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表是为了使其体表保持湿润,这样有利于蚯蚓进行 ,否则蚯蚓可能会死亡。 (5)蚯蚓经常大约200次尝试,遭受了许多次轻微的点击最后直接爬向潮湿的暗室,说明蚯蚓具有 能力,这种能力比公鸡 。(填“强”或“弱”) |
答案
(1)体节;环带;前。 (2)刚毛;肌肉;(3)在光滑的玻璃板上,刚毛对身体无法起到支持的作用; (4)呼吸。 (5)学习;弱。(填“强”或“弱”) |
解析
分析:蚯蚓属于环节动物,有许多相似的环状体节构成,用体壁进行呼吸. 解答:解:(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状结构组成,每一环状结构就是一个体节;环带靠近身体的前端,颜色较浅,腹面上没有刚毛. (2)蚯蚓身体的腹面上有刚毛,依靠肌肉的舒缩和刚毛的配合,向前运动. (3)在粗糙的纸上,蚯蚓的刚毛能够钉入,也就能够运动;在光滑的玻璃板上,刚毛无法钉入,蚯蚓不能运动. (4)蚯蚓用体壁呼吸,体壁必须经常保持湿润;否则,蚯蚓就不能呼吸. (5)通过蚯蚓走迷宫实验,说明蚯蚓具有一定的学习能力;由于蚯蚓的神经系统比鸡的神经系统简单得多,因此蚯蚓的学习能力比公鸡弱. 故答案为: (1)体节;环带;前 (2)刚毛;肌肉;(3)在光滑的玻璃板上,刚毛无法钉入,不能运动 (4)呼吸 (5)学习;弱 |
举一反三
把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息死亡的原因是 ( )A.蝗虫可在水中进行呼吸 | B.蝗虫不需要呼吸 | C.蝗虫用气管呼吸 | D.蝗虫头部有呼吸气管 |
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陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统. ( ) |
探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 ?(光滑的玻璃还是毛玻璃上) 提出的探究问题 __________________________________________________________________。 提出的假设:________________________________________________ 3.设计的实验方案是________________________________________________ 4.得到的实验结果是_____________________________________________。 5.分析和交流实验结果,得出实验结论是 __________________________________________________ 。 6.讨论:为什么活动结束要把蚯蚓放回大自然? |
蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是 ( )A.身体由许多体节构成 | B.身体里有脊柱 | C.体表包着坚韧的外骨骼 | D.足、触角等分节 |
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去年春节期间三明动物园喜上加喜―虎年添虎仔。虎是一种体表被毛、胎生的动物.因此它属于A.哺乳动物 | B.无脊椎动物 | C.爬行动物 | D.节肢动物 |
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