节肢动物的外骨骼是随着身体的生长而生长的                ( )

节肢动物的外骨骼是随着身体的生长而生长的                ( )

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节肢动物的外骨骼是随着身体的生长而生长的                ( )
答案

解析

试题分析:节肢动物身体的表面有外骨骼。外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以有发育过程中有蜕皮现象。
举一反三
观察下图,总结鸟适于飞行的特点(6分)

(1)观察图中1所示,鸟的身体呈         型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中2所示,鸟的前肢变成        ,上面生有几排大型的       ,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻      。胸骨上高耸的突起叫做4      。附着在胸骨上的是全身最发达的3         ,产生飞行的动力。
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古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是                            (    )
A.土壤B.空气C.温度D.阳光

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海洋中的生物大多数生活在距海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水层缺少(  )  
A.氧气B.阳光C.营养物质D.生存空间

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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:  
生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量(mg)
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的(  )
A.A→B→C→D→E                  B.E→D→C→B→A 
C.D→A→B→C→E                  D.C→E→B→A→D
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当搬开石块时,潮湿的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。(7分)
(1)提出问题:蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?
(2)作出假设:                    
(3)制定并实施计划:在铁盘内部一侧放上一层湿土,另一侧放一层干土,在铁盘两侧的中央处放2只蚯蚓,观察蚯蚓的行为。实验中设计不严谨的地方是            ,为什么            。该实验中的变量是            
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,为了使实验结论更准确,应对数据做怎样的处理?             。从中得出的实验结论是                     
(5)上述科学探究的最后一个步骤是           
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