请根据如图示意图,回答相关问题.(1)将图一所示的植物经黑暗处理后,放到阳光下照射几个小时,分别将装置甲和乙内的叶片取下,放入盛有酒精的小烧杯中进行______
题型:不详难度:来源:
请根据如图示意图,回答相关问题.
(1)将图一所示的植物经黑暗处理后,放到阳光下照射几个小时,分别将装置甲和乙内的叶片取下,放入盛有酒精的小烧杯中进行______加热,滴入碘液,叶片不会变蓝的是______(填“甲”或“乙”)装置内的叶片. (2)根据图一中甲、乙两组实验可得出结论:为了促进温室里植物的生长,应该适当增加温室里______(填气体名称)的含量.. (3)图二是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置.A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是______(填“A”或“B”).实验一段时间后,如果B内的温度比A内的______(填“高”或“低”),则可证明“温室效应”会导致气温上升. |
答案
(1)图一中甲和乙装置,甲的小烧杯中成有清水,乙的小烧杯中成有氢氧化钠,吸收二氧化碳,所以,甲和乙形成一组对照,变量是二氧化碳.甲中有二氧化碳能进行光合作用,乙中没有二氧化碳不能进行光合作用,故将图一所示的植物经黑暗处理后,放到阳光下照射几个小时,分别将装置甲和乙内的叶片取下,放入盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热,滴入碘液,叶片不会变蓝的是乙装置内的叶片. (2)光合作用的原料是二氧化碳和水,根据图一中甲、乙两组实验可得出结论:为了促进温室里植物的生长,应该适当增加温室里二氧化碳的含量. (3)图二装置模拟生物圈“温室效应”的实验装置.A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是A,实验一段时间后,如果B内的温度比A内的高,则可证明“温室效应”会导致气温上升. 故答案为: (1)隔水;乙 (2)二氧化碳 (3)A;高 |
举一反三
如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的______. (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是______. (3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是______,说明光合作用的产物是______. (4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的______作用,植物体失水的门户是______. |
分析如图所示的实验装置,并回答下列问题.
(1)用来验证光合作用是否有氧气产生的装置是______,进行该实验,还必须把该装置放在______条件下. (2)用来验证光合作用需要二氧化碳的实验装置是______,要进行该实验还需要的条件是______. (3)丙装置是用来验证种子进行______,并能释放______,该装置的试管中盛有的液体是______,它是用来______. |
有人曾做了如图所示实验,并把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境下.请分析实验并回答下列问题.
如图A把一支蜡烛放在一个密闭玻璃罩中燃烧,一段时间后,蜡烛熄灭了. 如图B把一只小白鼠放在一个密闭玻璃罩中,数小时后小白鼠死亡. 如图C把一支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,蜡烛不熄灭. 如图D把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,数小时后小白鼠仍然能存活. (1)实验中能较长时间保持有氧气存在的装置是______. (2)为了保证该探究实验的科学性,四个实验装置必须同时存放在______的环境下. (3)D中小白鼠能够存活的原因是植物光合作用的产物为小白鼠呼吸提供了______,同时,小白鼠呼吸所产生的______也为植物的光合作用提供了______. (4)请指出整个实验中的对照组是______. (5)完成下列光合作用的反应式(在横线上和括号内填写合适的关键词).
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图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是( )
A.只有乙 | B.只有丙 | C.乙和丙都是 | D.乙和丙都不是 |
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以下材料不适于作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是( )A.金边吊兰 | B.银边天竺葵 | C.青菜 | D.马铃薯的地下茎 |
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