把如图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料.请你一想:(1)该实验探究的光合作用的原料是______. (2)进行实验之前需要把植株放
题型:不详难度:来源:
把如图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料.请你一想: (1)该实验探究的光合作用的原料是______. (2)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是______. (3)在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在______. (4)本实验的对照实验是______. |
答案
(1)光合作用的原料包括水和二氧化碳,该实验探究的光合作用的原料是二氧化碳. (2)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是 使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽 (3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,在实验中使用石灰水的目的是检测是否存在二氧化碳. (4)本实验的变量是二氧化碳,对照实验是玻璃瓶以外的叶片故答案为: 故答案为:(1)二氧化碳 (2)使植物叶片中所含的淀粉运走耗尽 (3)二氧化碳 (4)玻璃瓶以外的叶片 |
举一反三
如图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分析并回答下列问题.
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要______.若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有______. (2)乙装置可以用来验证______. (3)丙装置是验证______的实验. (4)丁装置可以用来验证植物的哪几种现象?______,若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?______,若有,应如何改进?______,若用来验证呼吸作用,装置应放在______的地方. |
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验: (1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了______,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收______,释放______. (2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是______;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会______,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的______. |
选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验,如图所示.
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是?______. (2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的烧杯中,______加热,使______溶解在酒精中. (3)实验中滴碘液不变蓝的是______. A.Ⅰ叶覆盖铝箔的部分 B.Ⅱ叶中绿色部分 C.Ⅲ叶 D.Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分 E.Ⅱ叶白斑部分 (4)本实验的结果可以确定,光合作用的必要条件是______,原料是______. A.光 B.适宜的温度 C.二氧化碳 D.水 E.氧 F.叶绿体. |
为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用,同学们曾做过如下实验. 一、材料用具略 二、实验方法与步骤 (1)实验前2~3d,把盆栽的天竺葵放于暗处; (2)用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(如图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射. (3)几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片. (4)把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗. (5)将漂洗后的叶片平铺于培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化. 分析实验,回答一下问题: (1)该实验的原理是绿色植物通过______作用能够产生淀粉,该物质遇到碘液______. (2)你对这个实验做的假设是:______. (3)实验前将盆栽的天竺葵放于暗处2~3d目的是:______. (4)在这个实验中,你观察到的实验现象是,叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液______,未盖住的部分遇碘液______.通过实验,可以得出结论:______. (5)这个实验有几个变量?______,它是______. (6)这个实验方案中是否设计了对照试验?那么该实验方案如何说明实验的结果?______. |
晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到的数据如下表:
试管与灯的距离(厘米) | 每分钟产生的气泡数(个) | 10 | 60 | 20 | 25 | 30 | 10 | 40 | 5 |
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