晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到的数据如下表:试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)

晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到的数据如下表:试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)

题型:乐山难度:来源:
晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到的数据如下表:
答案
举一反三
题型:徐州难度:| 查看答案
题型:扬州难度:| 查看答案
题型:枣庄难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:淄博难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.

试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)
1060
2025
3010
405
(1)植物和光源的距离与产生的气泡数之间的关系如右图:

魔方格


(2)从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多.
(3)如果把试管放在黑暗处,根据植物进行光合作用的条件必须有光,因此可知植物不能正常进行光合作用,所以就不会产生氧气冒出气泡了.
故答案为:(1)如下图


魔方格


(2)光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多. 
(3)试管中没有气泡冒出;因为在黑暗中不能进行光合作用,所以就不会产生氧气冒出气泡了.
将金鱼藻放在装满水的玻璃杯中,用漏斗罩住金鱼藻,并在漏斗上倒扣一支装满水的试管(如图),将该装置放在阳光下照射一段时间,当气体充满
1
2
试管时,用带火星的小木条检验该气体,小木条复燃.该气体是在下列哪种过程中产生的?(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用
魔方格
探究题
小明想设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验.他通过查资料知道:氧气很
少溶于水且具有助燃性,即能使带火星的木条复燃.为此,他设计了一个探究方案如下,请
将实验正确步骤,用字母表示出来:
A、把金鱼藻放在烧杯里,再将漏斗和试管依次反扣
B、将收集到一定量气体的试管取出
C、把装置移到光下
D、把带火星的木条插进试管
该实验的正确顺序是:______→______→______→______.
如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行______作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得______,表明植物______作用释放的______与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片______(填“变蓝“或“不变蓝“),原因是______.
(4)该实验设计的不足之处是______.魔方格
如图是英国科学家普利斯特利关于植物光合作用的部分实验示意图,此部分实验最能说明的结论是(  )
A.植物的光合作用能制造出有机物
B.植物的光合作用需要二氧化碳
C.植物的光合作用需要光
D.植物的光合作用能产生氧气
魔方格
如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:
(1)这种原料是______.
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是______.
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是______.
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组______实验.
(5)请写出光合作用的文字表达式:______.魔方格