在数轴上,点A表示+2,从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B,B表示的有理数是多少?如果从点B再向右移动1个单位长度到点C,点C表示的有理数是多少?

在数轴上,点A表示+2,从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B,B表示的有理数是多少?如果从点B再向右移动1个单位长度到点C,点C表示的有理数是多少?

题型:解答题难度:一般来源:不详
在数轴上,点A表示+2,从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B,B表示的有理数是多少?如果从点B再向右移动1个单位长度到点C,点C表示的有理数是多少?
答案
∵+2+(-4)=-2,
∴B表示的有理数是-2,
∵-2+(+1)=-1,
∴点C表示的有理数是-1.
举一反三
数轴上与-3距离4个单位的点表示的数是______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
已知点A和点B在同一数轴上,点A表示数-2,又已知点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是(  )
A.3B.-7C.3或-7D.3或7
题型:单选题难度:一般| 查看答案
已知:A和B都在同一条数轴上,点A表示-2,又知点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数一定是______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是5个单位长度,那么这个数是(  )
A.5或-5B.
5
2
-
5
2
C.5或-
5
2
D.-5或
5
2
题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知数轴上某一点x.
(1)把点x向右移动1个单位,得到的数是x+1,若把点x向左移动1个单位,得到的数是x-1;仿此,把点x向右移动m(m>0)个单位,得到的数是______,若把点石向左移动m(m>0)个单位,得到的数是______;
(2)把点x向右移动-1个单位,得到的数是x+(-1),若把点x向左移动-1个单位,得到的数是x-(-1);向左移动(-1)个单位的实际意义是______;同理,把点x向右移动n(n<0)个单位的实际意义是______.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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