请你按下列程序进行计算,把答案填写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?(1)填写表内的空格:(2)你发现的规律是: _________ .
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请你按下列程序进行计算,把答案填写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?(1)填写表内的空格:(2)你发现的规律是: _________ .
题型:解答题
难度:一般
来源:期中题
请你按下列程序进行计算,把答案填写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?
(1)填写表内的空格:
(2)你发现的规律是:
_________
.
(3)请说明你发现的规律
答案
解:(1)
(2)一个数的平方加上这个数与这个数的商再减去这个数等于1;
(3)由计算程序可得(n
2
+n)÷n﹣n=n+1﹣n=1
∴按计算程序运算所得的结果均为1.
举一反三
已知α+θ=1,αθ=﹣1.设S
1
=α+θ,S
2
=α
2
+θ
2
,S
3
=α
3
+θ
3
,…,S
n
=α
n
+θ
n
(1)计算:S
1
=
_________
,S
2
=
_________
,S
3
=
_________
,S
4
=
_________
;
(2)试写出S
n﹣2
、S
n﹣1
、S
n
三者之间的关系;
(3)根据以上得出结论计算:α
7
+θ
7
.
题型:解答题
难度:一般
|
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用边长60cm的正方形铁皮做一个无盖水箱,先在四个角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成,如果截去的小正方形的边长是xcm,水箱的容积是ycm
3
,则因变量y与自变量x之间的关系式是( )
题型:填空题
难度:一般
|
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用心算一算:
(1)2a
5
×(﹣a)
2
﹣(﹣a
2
)
3
×(﹣7a);
(2)(4x
2
y+5xy﹣7x)﹣(5x
2
y+4xy+x);
(3)(
x
2
y﹣2xy+y
2
)×3xy;
(4)(4x
3
y﹣6x
2
y
2
+12xy
3
)÷(2xy);
(5)化简求值(x+2y)
2
﹣(x+y)(x﹣y),其中x=2,y=
.
题型:解答题
难度:一般
|
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化简求值:[(x+2y)
2
﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y
2
]÷2x,其中x=﹣2,y=
.
题型:解答题
难度:一般
|
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先化简,再求值:[(x﹣2y)
2
+(x﹣y)(x﹣3y)﹣7y
2
]÷(2x),其中x=﹣2,
。
题型:解答题
难度:一般
|
查看答案
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