在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每
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在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每
题型:单选题
难度:一般
来源:不详
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.
B.
C.
×(1+
)=
D.
答案
C
解析
试题分析:人数为未知数,有各个班的捐款总数,应根据每个班每人捐款数来列等量关系.关键描述语是:乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
.等量关系为:甲班平均每人捐款数×(1+
)=乙班平均每人捐款数.
解:甲班每人的捐款额为:
,乙班每人的捐款额为:
.
根据(2)中所给出的信息,方程可列为:
×(1+
)=
.
故选C.
点评:找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.
举一反三
若分式
的值为零,则a的值是( )
A.±2
B.2
C.﹣2
D. 0
题型:单选题
难度:简单
|
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若分式方程
有增根,则它的增根是( )
A.1
B.2或﹣2
C.﹣2
D. 2
题型:单选题
难度:简单
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方程
的解为x=
.
题型:填空题
难度:简单
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已知分式方程
的有增根,则实数k=
.
题型:填空题
难度:简单
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公里/小时.
题型:填空题
难度:简单
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查看答案
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