已知|a|=5，b2=3，且ab＞0，则a+b的值为（　　）A．8B．-2C．8或-8D．2或-2

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已知|a|=5，b2=3，且ab＞0，则a+b的值为（　　）A．8B．-2C．8或-8D．2或-2

题型：单选题难度：简单来源：镇江
已知|a|=5，


b2
=3，且ab＞0，则a+b的值为（　　）
A．8B．-2C．8或-8D．2或-2
答案
已知|a|=5，


b2
=3，
则a=±5，b=±3，
且ab＞0，
有a b同号，即a=5，b=3；或a=-5，b=-3．
则a+b=±8．
故选C．
举一反三
下列等式成立的是（　　）
A．


4+9
=


4
+


9
B．3+


3
=3


3
C．


(-4)2
=-4		D．


27
=3


3
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要使二次根式


a+1
在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是 ______．
题型：填空题难度：一般| 查看答案
阅读材料，解答下列问题．
例：当a＞0时，如a=6则|a|=|6|=6，故此时a的绝对值是它本身；
当a=0时，|a|=0，故此时a的绝对值是零；
当a＜0时，如a=-6则|a|=|-6|=-（-6），故此时a的绝对值是它的相反数．
∴综合起来一个数的绝对值要分三种情况，即|a|=





a(a＞0)
0(a=0)
-a(a＜0)
，
这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想．
问：（1）请仿照例中的分类讨论的方法，分析二次根式


a2
的各种展开的情况；
（2）猜想


a2
与|a|的大小关系．
题型：解答题难度：一般| 查看答案
化简


4x2-4x+1
-(


2x-3
)2得（　　）
A．2B．-4x+4C．-2D．4x-4
题型：单选题难度：一般| 查看答案
下列选项中表示的数，哪一个是整数（　　）
A．


98+


2
B．


98×


2
C．


196-


4
D．


196
÷


4
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