若方程的两根是,,那么的值是(  )A.-B.-6C.D.-

若方程的两根是,,那么的值是(  )A.-B.-6C.D.-

题型:单选题难度:简单来源:不详
若方程的两根是,那么的值是(  )
A.-B.-6C.D.-

答案
C.
解析

试题分析:根据根与系数的关系x1+x2=,x1•x2=﹣2,= x1•x2 +(x1+x2)+1=﹣2+1=
故选C.
举一反三
若方程是关于的一元二次方程,则=__________
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若关于x的一元二次方程x2+2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是_______________
题型:不详难度:| 查看答案
等腰三角形ABC中,BC=8,AB、AC的长是关于x的方程的两根,则m的值为       
题型:填空题难度:简单| 查看答案
(1)解不等式组      (2)解方程:
题型:解答题难度:简单| 查看答案
某校开展“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假体育锻炼活动,要求学生每天体育锻炼一小时.开学后小明对本年级学生是否参加体育锻炼的情况进行了调查,并对参加锻炼的学生进行了身体健康测试,绘制成如下统计图.

根据以上信息,解答下列问题:
(1)小明本次共调查了多少名学生?
(2)参加体育锻炼的学生中,有多少人身体健康指数提升?
(3)若该校有1 000名学生,请你估计有多少人假期参加体育锻炼?要使两年后参加体育锻炼的人数增加到968人,假设平均每年的增长率相同,求这个增长率.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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