函数y=1x-a,当x=2时没有意义,则a的值为______.
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函数y=,当x=2时没有意义,则a的值为______. |
答案
根据题意得:当x=2时没意义,即2-a=0时没意义, 解得a=2. |
举一反三
函数y=+(x-3)-2中,自变量x的取值范围是______. |
一个正方形的边长为10cm,它的边长减少xcm后,设y为边长减少后的面积,那么y与x之间的函数关系式为______. |
若实数a、b、c、d满足a2+b2+c2+d2=10,则y=(a-b)2+(a-c)2+(a-d)2+(b-c)2+(b-d)2+(c-d)2的最大值是______. |
某中学要添置某种教学仪器,方案一:到商店购买,每件需要8元;方案二:学校自己制作,每件需要4元,但另外需要制作工具的租用费120元,议需要仪器x件,方案一的费用为y1元,方案二的费用为y2元. (1)分别求出y1、y2关于x的函数关系式; (2)购买仪器多少件时,两种方案的费用相同; (3)若学校需要仪器50件,采用哪种方案便宜? |
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