如图1,△ABC为等边三角形,面积为S,D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点,且AD1=BE2=CF1=AB,连接D1E1、E1F1、F1D1,可得△D1E

如图1,△ABC为等边三角形,面积为S,D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点,且AD1=BE2=CF1=AB,连接D1E1、E1F1、F1D1,可得△D1E

题型:江苏中考真题难度:来源:
如图1,△ABC为等边三角形,面积为S,D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点,且AD1=BE2=CF1=AB,连接D1E1、E1F1、F1D1,可得△D1E1F1是等边三角形,此时△AD1F1的面积S1=S,△D1E1F1的面积S1=S。
(1)当D2、E2、F2分别是等边△ABC三边上的点,且AD2=BE2=CF2=AB时如图2,
①求证:△D2E2F2是等边三角形;
②若用S表示△AD2F2的面积S2,则S2=_______;若用S表示△D2E2F2的面积S2′,则S2′=______;
(2)按照上述思路探索下去,并填空:
当Dn、En、Fn分别是等边△ABC三边上的点,ADn=BEn=CFn=AB时,(n为正整数)△DnEnFn是 三角形;
若用S表示△ADnFn的面积Sn,则Sn=_______;
若用S表示△DnEnFn的面积Sn′,则S′n=________。

答案
解:(1)①∵△ABC为等边三角形,
∴AB=BC=AC,∠A=∠B=60°,
由已知得AD2=AB,BE2=BC,CF2=AC,
∴AF2=AC,BD2=AB,
∴AD2=BE2,AF2=BD2
△AD2F2≌△BE2D2
∴D2E2=F2D2
同理可证△AD2F2≌△CF2E2
F2D2=E2F2
∴D2E2=E2F2=F2D2
∴△D2E2F2为等边三角形;
②S2=S;S′2=S;
(2)由(1)可知:△DnEnFn等边三角形;
由(1)的方法可知:S2=S,S3=S,…Sn=S;
S2′=
举一反三
如图所示,P是等边△ABC内的一点,且PA∶PB∶PC=3∶4∶5,则∠APB=(    )。

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数学课上,李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”,小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

(1)特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE______DB(填“>”,“<”或“=”);
 (2)特例启发,解答题目解:
题目中,AE与DB的大小关系是:AE_______DB(填“>”,“<”或“=”),理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F。(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果)。
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在等腰梯形ABCD中,AB=DC,∠B=60°,DE∥AB,试说明△DEC是一个正三角形。

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已知,如图:在△ABC中,∠ABC = 70°,∠ACB = 50°,E分别为AC、AB上的点,且BE=CD,G、M、N分别为BC、BD、CE的中点。
(1)求∠MGN与∠A的度数相等吗?说明理由。
(2)判断△GMN的形状,说明理由。
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在等边三角形ABC中,∠B和∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC等于

[     ]

A.100°
B.110°
C.120°
D.130°
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