如图,梯形ABCD中,AD//BC,BC=5,AD=3,对角线AC⊥BD,且∠DBC=30°,求梯形ABCD的高。

如图,梯形ABCD中,AD//BC,BC=5,AD=3,对角线AC⊥BD,且∠DBC=30°,求梯形ABCD的高。

题型:不详难度:来源:
如图,梯形ABCD中,AD//BC,BC=5,AD=3,对角线AC⊥BD,且∠DBC=30°,求梯形ABCD的高。
答案
梯形ABCD的高
解析

试题分析:解:作DE//AC,交BC的延长线于点E,作DF⊥BE,垂足为F。
∵AD//BC, ∴四边形ACED为平行四边形.        

∴AD=CE=3,BE=BC+CE=8.              
∵AC⊥BD,∴DE⊥BD.
∴△BDE为直角三角形 , 
∵∠DBC=30°,BE=8,
 
在直角三角形BDF中∠DBC=30°,
  
点评:本题难度中等,主要考查学生对梯形及直角三角形性质知识点的掌握。为中考常考题型,注意培养数形结合思想,运用到考试中去。
举一反三
如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于     
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如图,正方形内部分布着一个大正方形和三个边长相等的小正方形,设左下角较大的正方形的面积为S1,三个小正方形中的其中一个正方形的面积为S2,那么S1S2的比值是
A.3:1B.4:1C.25:8D.

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18如图①,在梯形ABCD中,ADBC,∠A=60°,动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿着ABCD的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止.已知△PAD的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间(单位:s)的函数如图②所示,则线段CD的长度为       cm.

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如图,四边形ABCD中,ABCDAC平分∠BAD,过CCEADABE

(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点EAB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.
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(1)操作发现
如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE.且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?请说明理由.

(2)问题解决保持(1)中的条件不变,若DF="4" , CD="9" ,求的值.
(3)类比探究保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求的值.
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