如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到△ABC,则△ABC中BC边上的高是( )。
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如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到△ABC,则△ABC中BC边上的高是( )。
题型:贵州省中考真题
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如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到△ABC,则△ABC中BC边上的高是( )。
答案
举一反三
如图,有一个边长为5的正方形纸片ABCD,要将其剪拼成边长分别为a,b 的两个小正方形,使得a
2
+b
2
=5
2
,①a,b的值可以是( )(写出一组即可);②请你设计一种具有一般性的裁剪方法,在图中画出裁剪线,并拼接成两个小正方形,同时说明该裁剪方法具有一般性:( )。
题型:天津中考真题
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某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为
米,则这个坡面的坡度为( )。
题型:湖南省中考真题
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如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别为S
1
、S
2
,则S+S
2
的值等于( )。
题型:浙江省中考真题
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如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为
[ ]
A.
B.
C.
D.2
题型:山西省中考真题
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如图,已知线段a。
(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作一个直角三角形ABC,以AB和BC分别为两条直角边,使AB=a,BC=
a (要求保留作图痕迹,不必写出作法);
(2)若在(1)作出的Rt△ABC中,AB=4cm,求AC边上的高。
题型:浙江省中考真题
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