如图,在△ABC中,AD、CE是两条高,连结DE,如果BE=2,EA=3,CE=4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请写出三个正确结论  (要求:分别为边的关

如图,在△ABC中,AD、CE是两条高,连结DE,如果BE=2,EA=3,CE=4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请写出三个正确结论  (要求:分别为边的关

题型:不详难度:来源:
如图,在△ABC中,AD、CE是两条高,连结DE,如果BE=2,EA=3,CE=4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请写出三个正确结论  (要求:分别为边的关系,角的关系,三角形相似的关系),并对其中三角形相似的结论给予证明.

边的关系                       ;
角的关系                       ;
三角形相似的关系                          .
证明:
答案
边的关系:AD⊥BC,CE⊥AB   等
角的关系:∠ECB=∠DAB 
三角形相似的关系:△CEB∽△ADB
证明:∵ AD、CE是△ABC的两条高
∴∠CEB=∠ADB=900
∵ ∠B=∠B
∴△CEB∽△ADB
解析
在Rt△AEC中,由勾股定理知,AC2=AE2+CE2,解得AC=5,所以AC=AB=AE+BE=5,∠CAB=∠B;因为AD、CE是两条高,所以∠AEC=∠ADC=90°,即点A、C、D、E是在以AC为直径的圆上,根据圆内接四边形的性质:圆内接四边形的外角等于它的内对角知,有∠DEB=∠ACB,∠BDE=∠BAC,得△BED∽△BCA.【题型】解答题
举一反三
如图在边长为2的圆内接正方形ABCD中,AC是对角线,P为边CD的中点,延长AP交圆于点E 

(1)写出同圆中一对不全等的相似三角形,并说明理由   
(2)求弦DE的长。
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如图,小东用长为3.2 m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度(竹竿与地面垂直),移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点距离8 m、与旗杆相距22 m,则旗杆的高为                                                 
A.12mB.10mC.8mD.7m

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在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己一本书的宽与长之比为黄金比,已知这本书长为20cm,则它的宽约为        cm(精确到0.1 cm);
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如图,是的正方形网格,⊿ABC是格点三角形(顶点在小正方形顶点上).
(1)求△ABC的面积;
(2)请画出与⊿ABC相似但不全等的另一个格点三角形,并写出与原三角形的相似比与面积比.
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如图所示,△ABC中,E、F、D分别是边AB、AC、BC上的点,且满足,则 △EFD与△ABC的面积比为【   】

A.            B.              C.             D.
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