在条形统计图上,如果表示数据180的条形高是4.5厘米,那么表示数据160的条形高为 厘米.
题型:不详难度:来源:
在条形统计图上,如果表示数据180的条形高是4.5厘米,那么表示数据160的条形高为 厘米. |
答案
4. |
解析
试题分析:根据数据180的条形高是4.5厘米,可以求得数据与条形高比为40:1,即可求出数据160的条形高: ∵数据180的条形高是4.5厘米, ∴数据与条形高比为180:4.5=40:1. ∴表示数据160的条形高为160÷40=4厘米. |
举一反三
要了解某地农户用电情况,抽查了部分农户在某地一个月中用电情况:用电15度的有3户,用电20度的有5户,用电30度的有2户,那么平均每户用电 . |
某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题: (1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据? (2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数; (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?
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国家统计局公布了2014年1月的居民消费价格指数(CPI),16个省市CPI同比涨幅超过全国平均水平,其中7个省市的涨幅如下表:
地区
| 北京
| 广东
| 上海
| 浙江
| 福建
| 云南
| 湖北
| 同比涨幅(﹪)
| 3.3
| 3.3
| 3.0
| 2.8[
| 2.8
| 2.8
| 2.3
| 则这组数据的众数和中位数分别是( ) A.2.8,2.8 B.2.8,2.9 C.3.3,2.8 D.2.8,3.0 |
在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( ) |
学生的上学方式是初中生生活自理能力的一种反映.为此,怀柔区某初三数学老师组织本班学生,运用他们所学的统计知识,对初一学生上学的四种方式:骑车、步行、乘车、接送,进行抽样调查,并将调查的结果绘制成图(1)、图(2).请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)抽样调查的样本容量为________,其中步行人数占样本容量的_____%,骑车人数占样本容量的_____%. (2)请将图(1)补充完整. (3)根据抽样调查结果,你估计该校初一年级800名学生中,大约有多少名学生是由家长接送上学的?
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