为增强环保意识,某社区计划开展一次“减碳环保,减少用车时间”的宣传活动,对部分家庭五月份的平均每天用车时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完
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为增强环保意识,某社区计划开展一次“减碳环保,减少用车时间”的宣传活动,对部分家庭五月份的平均每天用车时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完
题型:不详
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为增强环保意识,某社区计划开展一次“减碳环保,减少用车时间”的宣传活动,对部分家庭五月份的平均每天用车时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查了多少个家庭?
(2)将图①中的条形图补充完整,直接写出用车时间的中位数落在哪个时间段内;
(3)求用车时间在1~1.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数;
(4)若该社区有车家庭有1600个,请你估计该社区用车时间不超过1.5小时的约有多少个家庭?
答案
(1)200 (2)条形图为
用车时间的中位数落在1~1.5小时时间段内(3)162° (4)1200
解析
试题分析:(1)∵观察统计图知:用车时间在1.5~2小时的有30人,其圆心角为54°,
∴抽查的总人数为30÷
=200(人)。
(2)用车时间在0.5~1小时的有200×
=60(人);
用车时间在2~2.5小时的有200﹣60﹣30﹣90=20(人)。
补充条形统计图如下:
用车时间的中位数落在1~1.5小时时间段内。
(3)用车时间在1~1.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数为
×360°=162°。
(4)该社区用车时间不超过1.5小时的约有1600×
=1200(人)。
点评:本题考查统计,考生能识别条形统计图和扇形统计图是关键,掌握中位数的概念,会求一组数据的中位数,此类题比较简单
举一反三
从- 3,- 2,- 1,4,5中任取2个数相乘,所得积中的最大值为a,最小值为b,则
的值为
A.
B.
C.
D.
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国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.某中学为了了解学生体育活动情况,随机抽查了520名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”.以下是根据所得的数据制成的统计图的一部分.根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校随机抽查的学生中每天在校锻炼时间超过1小时的人数是
;
(2)请将图2补充完整;
(3)2013年该市初中毕业生约为6.4万人,请你估计今年该市初中毕业生中每天锻炼时间超过1小时的学生约有多少万人?
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为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其它”类统计。图(1)与图(2)是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图。以下结论不正确的是( )
A.由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人.
B.若该年级共有1200名学生,则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有360个.
C.由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数.
D.在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72°.
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在2013年的体育中考中,某校6名学生的分数分别是27、28、29、28、26、28.这组数据的众数是
.
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6名同学体能测试成绩如下:80,90,75,75,80,80.下列表述错误的是
A.众数是80
B.中位数是75
C.平均数是80
D.极差是15
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