若个数的平均数为,从这个数中去掉一个数,余下的数的平均数增加了2,则的值为(   )A.B.C.D.

若个数的平均数为,从这个数中去掉一个数,余下的数的平均数增加了2,则的值为(   )A.B.C.D.

题型:不详难度:来源:
个数的平均数为,从这个数中去掉一个数,余下的数的平均数增加了2,则的值为(   )
A.B.C.D.

答案
A
解析

试题分析:根据平均数的计算公式仔细分析题目特征即可求得结果.
由题意得=,故选B.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平均数的计算公式,即可完成.
举一反三
数据3,1,1,6,1,3的中位数是    _    ;众数是            
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众志成城,抗震救灾.某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,135.这组数据的众数和中位数分别是(   )
A.50,20B.50,30C.50,50D.135,50

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甲、乙两个旅游景点今年5月上旬每天接待游客的人数如图所示,甲、乙两景点日接待游客人数的方差大小关系为:      
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甲、乙两学校都选派相同人数的学生参加综合素质测试,测试结束后,发现每名参赛学生的成绩都是70分、80分、90分、100分这四种成绩中的一种,并且甲、乙两学校的学生获得100分的人数也相等.根据甲学校学生成绩的条形统计图和乙学校学生成绩的扇形统计图,解答下列问题:

(1)求甲学校学生获得100分的人数,并补全统计图;
(2)分别求出甲、乙两学校学生这次综合素质测试所得分数的中位数和平均数,以此比较哪个学校的学生这次测试的成绩更好些.
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为了解某小区居民的日用电情况,居住在该小区的一名同学随机抽查了15户家庭的日用电量,结果如下表:则关于这15户家庭的日用电量,下列说法错误的是
 
A.众数是6度B.平均数是6.8度C.极差是5度D.中位数是6度

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