为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不

为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不

题型:不详难度:来源:
为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩少于25次的频率是______.魔方格
答案
依题意,被调查的学生为50人,其中,成绩少于25次的人数为20人,
所以,成绩少于25次的频率=20÷50=0.4,
故答案为:0.4.
举一反三
如图是初二某班全体同学身高情况的频数分布直方图,根据图中信息解答下列问题:
(1)求该班的学生人数.
(2)6个小组中,身高在哪个小组的人数最多有多少人?
(3)若该校初二级共有学生500人,估计初二级身高在165厘米以上的学生有多少人?

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图,一项统计数据的频数分布直方图中,如果直方图关于第三组的小长方形呈轴对称图形(坐标轴忽略不计),那么,落在110~130这一组中的频数是______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
某校对初三年级1600名男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.58~1.65这一小组的频率为0.4,则该组的人数为(  )
A.640人B.480 人C.400人D.40人
题型:吉安模拟难度:| 查看答案
频数分布直方图中,与小长方形的高成正比的是(  )
A.组数B.频数C.组矩D.数据总数
题型:自贡难度:| 查看答案
已知一组数据:8,7,10,8,14,9,7,12,11,10.那么这组数据落在范围8.5~11.5内的频率是______.
题型:不详难度:| 查看答案
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