某班级对某次数学测验成绩进行统计，其中89～99分的人数有20人，且这一分数段的频率为0.4，则这个班共有学生（）人。

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答案

举一反三

把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是（），频率是（）。

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一组数据经整理后分成四组，第一、二、三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组的频率是（），这组数据共有（）个。

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把64个数据分成8组，从第一组到第四组的频数分别是5、7、11、13，第五组到第七组的频数均相等，且是第八组频数的2倍，则第八组的频数是（）。

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某校举行了一次语文、数学、英语三科竞赛，下表是这次竞赛的成绩：

（1）根据已知的数据填表；
（2）总分在260分（含260分）以上的同学的频率是多少?
（3）总分在180分（不含180分）以下的同学的频率是多少?

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为了了解中学生的体能情况，某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出了频数分布直方图如图所示.已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04，0.12，0.4，0.28，根据直方图提供的信息解答下列问题：

（1）前四个小组的频数各是多少？
（2）第五小组的频率是多少？
（3）将频数分布直方图补全，并分别标出各个小组的频数，画出频数分布折线图。

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某班级对某次数学测验成绩进行统计，其中89～99分的人数有20人，且这一分数段的频率为0.4，则这个班共有学生（ ）人。