政府为了更好的加强城市建设,就社会热点问题广泛征求市民意见,方式是发调查表,要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题.经统计整理,发现对环境保护问
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政府为了更好的加强城市建设,就社会热点问题广泛征求市民意见,方式是发调查表,要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题.经统计整理,发现对环境保护问
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政府为了更好的加强城市建设,就社会热点问题广泛征求市民意见,方式是发调查表,要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题.经统计整
理,发现对环境保护问题提出的最多,共700个,同时制作了相应的条形统计图,请回答下列问题:
(1)共收回调查表多少张?
(2)提道路交通问题的有多少人?
(3)请你把这个条形统计图用扇形统计图表示出来.
答案
(1)700÷35%=2000张;
(2)2000×20%=400人;
(3)图如右边:
举一反三
如图所示的是某校九年级学生中午就餐情况的条形统计图,根据图形可以得出到校外就餐的人数占九年级总人数的( )
A.20%
B.30%
C.50%
D.60%
题型:不详
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向阳中学八年级(8)班就学生的上学方式作了调查,得到的数据如下,请根据表回答下列问题:
方式
步行
骑自行车
坐公共汽车
其它
人数
25
8
13
4
题型:不详
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如图,统计图甲、乙反映了A、B两校初中学生参加课外活动的情况:
请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题.
(1)2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少?
(2)2004年A、B两校参加科技活动的学生人数各是多少?
(3)报社记者到A校调查,随意抽到一个学生.问抽到参加哪种课外活动的学生机会最大?
题型:不详
难度:
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如图,是八年级(1)班陈平同学就本班同学的上学方式进行的一次
调查统计绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
(1)八年级(1)班共有多少名学生?
(2)在条形统计图中,将表示“骑车”的部分补充完整;
(3)从条形统计图或扇形统计图中写出三条正确的信息.
题型:不详
难度:
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在学校开展的小制作评比活动中,二年级六个班都参加了比赛,根据他们上交作品的件数,绘制直方图如右.
已知从左至右各长方形高的比为2:3:4:2:3:1,小制作件数最多的三班上交了16件.经评选各班获奖件数如右表:
班级
1
2
3
4
5
6
总计
件数
1
2
4
2
4
2
15
题型:不详
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