如图所示是某校六年级(1)班学生中午就餐情况统计图,问:(1)该班有______名学生;(2)回家就餐的人数有______人;(3)午托部的学生比回家的学生少_

如图所示是某校六年级(1)班学生中午就餐情况统计图,问:(1)该班有______名学生;(2)回家就餐的人数有______人;(3)午托部的学生比回家的学生少_

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如图所示是某校六年级(1)班学生中午就餐情况统计图,问:
(1)该班有______名学生;
(2)回家就餐的人数有______人;
(3)午托部的学生比回家的学生少______人.
答案
(1)学校食堂人数所占的比例=1-70%-20%=10%,
故总人数=5÷10%=50人;
(2)回家就餐的人数=50×70%=35人;
(3)午托部的人数=50×20%=10人,
故午托部的学生比回家的学生少:35-10=25人.
故答案为:50、35、25.
举一反三
如图1是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,通过对全校学生暑期期间所读课外书情况的调查,制成如图2的学生读书情况条形统计图,若该校的学生总人数为2000人,请认真阅读下列统计图,回答下列问题.

(1)该校七年级学生在暑期期间共读课外书多少本?
(2)暑期期间,读课外书总量最少的年级是几年级学生?
(3)该校学生平均每人读书多少本?
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某校开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动.活动结束后,初三(2)班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调査(要求每位同学只选自己最认可的一项观点),并制成了如图所示的扇形统计图.
(1)该班学生选择“和谐”观点的有______人,在扇形统计图中,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是______.
(2)如果该校有1500名初三学生.利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有______人.
(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查.求恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率.
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某校为了解学生喜爱的体育活动项目,随机抽查了100名学生,让每人选一项自已喜欢的项目,并制成如图所示的扇形统计图.如果该校有1200名学生,则喜爱跳绳的学生约有______人.
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我市城市道路上的汽车与日俱增,南门天桥下的交通拥堵现象十分严重.年前,李新同学在南门天桥处对1000名过往行人做了问卷调查,问题是:从这里横过机动车通行路时,你是否自觉走人行天桥供选择的答案是:A.是;B.否;C.有时.他将得到的数据通过处理后,画出了扇形统计图,请你根据这个扇形图回答下列问题:
(1)被调查者中,回答否的共有多少人?
(2)哪种情况最为普通;它的百分比是多少他所在扇形所占的圆心角是多少度?
(3)根据这个调查结果,请简要写出几点你的感想与建议.
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某校欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,对该校全体学生进行“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查(每人都选了一项),并将结果绘制成如图所示统计图,则学生最喜欢的项目是(  )
A.跳绳B.踢毽子C.乒乓球D.羽毛球

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