已知数据x1、x2……xn的平均数是,则一组新数据x1+8,x2+8……xn+8的平均数是( )。
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已知数据x1、x2……xn的平均数是,则一组新数据x1+8,x2+8……xn+8的平均数是( )。
题型:期末题
难度:
来源:
已知数据x
1
、x
2
……x
n
的平均数是
,则一组新数据x
1
+8,x
2
+8……x
n
+8的平均数是( )。
答案
+8
举一反三
某校八年级一班和二班各有50名学生,两班在一次数学测验中的成绩统计如下表(单位:分)
(1)八年级一班的小明同学在这次测验中得了85分,他的成绩在班里处在什么位置?为什么?
(2)根据表中的数据,你能得到哪些信息(至少三条),对这两个班提出你的教学建议。
题型:期末题
难度:
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某工厂有15名工人,某月这15名工人加工的零件数统计如下:
加工的零件数(件)
54
45
30
24
21
12
人数(名)
1
1
2
6
3
2
题型:广东省期末题
难度:
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为了从甲、乙两名学生中选择一人参加法律知识竞赛,在相同条件下对他们的法律知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)
甲成绩
76
84
90
84
81
87
88
81
85
84
乙成绩
82
86
87
90
79
81
93
90
74
78
题型:广东省期末题
难度:
|
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我们进入中学以来,已经学习过不少有关数据的统计量,例如( )等,它们分别从不同的侧面描述了一组数据的特征。
题型:专项题
难度:
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已知一组数据的一个样本x
1
,x
2
,x
3
,…x
n
的平均数是0.24,方差是1.02,那么估计这组数据的总体平均数是( ),方差是( )。
题型:专项题
难度:
|
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