如图,在小时候,我们就用手指练习过数数.一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2009时对应的指头是______(填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食
题型:资阳难度:来源:
如图,在小时候,我们就用手指练习过数数.一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2009时对应的指头是______(填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指). |
答案
∵大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n, 又∵2009=251×8+1, ∴数到2009时对应的指头是大拇指. |
举一反三
已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…,请你推测320的个位数是______. |
观察下列各式:12+1=1×2,22+2=2×3,32+3=3×4,…,请你将猜测到的规律用含自然数n(n≥1 )的等式表示出来为______. |
若a,b均为正整数,m=ab(a+b),则( )A.m一定是奇数 | B.m一定是偶数 | C.只有当a,b均为偶数时,m是偶数 | D.只有当a,b一个为偶数,另一个为奇数时,m是偶数 |
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数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成: (1)18×891=______×______;(2)24×231=______×______. |
有一张纸,第一次把它分割成4片,第二次把其中的一片分割成4片,以后每次都把前面所得的其中一片分割成4片,如此下去试问:能否经过若干次分割后,共得到2004张纸片?为什么? |
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