用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_________调；（2）小明用托盘天平测量合金块的质量

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用天平和量筒测合金块的密度：
（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_________调；
（2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是： __________．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为__________g
（3）用细线拴好合金块，把它放人盛有30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示．则合金块的体积为__________cm³，合金块的密度为__________g／cm³．

答案

（1）左
（2）手拿砝码（或：使用前游码未调零；物体与砝码的位置放颠倒了）；47.4
（3）10；4.74

举一反三

以下是某同学设计的测量不沉于水且形状不规则的石蜡块密度的实验步骤：
a、把铁块浸没在量筒内的水中，记下读数

；
b、用细线把铁块和石蜡块系牢，全部浸没在量筒内的水中，记下读数

；
c、在量筒中倒入一定量的水，记下水面到达的刻度，记做

；
d、用天平测出石蜡块的质量

；
e、用天平测出铁块的质量

；
f、用密度公式计算石蜡块的密度；
请完成下列填空：
（1）上述步骤中不必要的是____________；
（2）步骤________中可省略的是______________________________________；
（3）正确的操作步骤顺序是________________________________；
（4）石蜡块密度的表达式

________；

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小明同学在测量不规则小石块密度的实验中：
（1）在调节天平时，指针在分度盘上的位置如图1所示，此时应将天平的平衡螺母向________（填“左”或“右”）端调节。
（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2所示，则石块的质量为___________g。
（3）若用_________ 测出石块的体积为20cm³，则石块的密度是_________ g/cm³。

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如图所示为小明同学测量某物块密度的实验装置，其中物体质量和体积的测量结果如图A、B所示。则物块的质量为__________g，密度为_______　kg/m³。

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在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂（如图甲，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验：
（1）测肥皂的密度
①小明需要的测量工具是________、________。
②小明测出B相关物理量，他计算密度的表达式应为____________（用直接测量的物理量表达）。
③用上面方法测出的密度____________（偏大／偏小）。
（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系
小明提出了以下的设计方案：
①在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F₁；
②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面的粗糙程度与①相同），如图丙，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F₂；
③比较得出结论：若F₁和F₂不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若F₁和F₂相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?__________________。提出你的改进方法：______________________________________。
（3）小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗?____________________________________________。

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有一个正方形金属块，不知道是什么材料制成的。为了确定其身份，物理老师把这个任务交给小超。他想：测出这种物质的密度不就可以判断了吗？他首先找来了一把最小分度值是毫米的刻度尺，仔细测出金属块的边长是31.10mm，他非常得意，觉得的这个测量结果绝对没有误差。接着，算出金属块的体积为30.1，然后用天平称出金属块的质量（结果如图所示），小超读出81.2g，根据密度公式算出ρ=2.7g/cm³。于是，他肯定地说这个正方体是铝。请你指出小超在鉴别物质的实验过程中的五处错误。

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用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_________调； （2）小明用托盘天平测量合金块的质量