美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。(1)合理的操作顺序是(填序号):
题型:山西省期中题难度:来源:
美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。 |
|
(1)合理的操作顺序是(填序号): 。 (2)由图可知:橡皮泥的质量m = g;橡皮泥的体积V= cm3;橡皮泥的密度ρ= 。 (3)你能否利用实验室常用的测量工具和物品,结合上述器材(或仅用上述器材),再设计两个测量橡皮泥密度的实验方案,请写在下面。 |
答案
(1)CAB (2)13.4,10,1.34×103kg/m3(或1.34g/cm3) (3)方案1:在量筒内放入适量的水,测出水的体积V1;将橡皮泥做成碗状,放入量筒内使其漂浮在水面上记下水的体积V2;将橡皮泥做成实心,投入水中记下水的体积V3。 方案2:弹簧测力计测出橡皮泥重,计算出质量。用量筒和水测出橡皮泥的体积。 方案3:弹簧测力计测出橡皮泥重,将橡皮泥浸没在水中测出向上的拉力。 方案4:用天平测出质量,将橡皮泥制成长方体,用刻度尺测出棱长,算出体积。 |
举一反三
在使用托盘天平测量物体质量的实验中: (1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平指针如图甲所示;则接下来的操作应是_______________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 (2)测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该物体的质量为__________g。 (3)如果把这个实验带到月球上做,测量结果 (填变大、变小或不变)。 (4)物体放入量筒前、后,量筒中水面位置如图丙所示,物体的体积是________cm3,密度是_________ kg/m3。 |
|
在“测定物质的密度”实验中,用天平测某金属的质量,天平平衡时,右盘砝码为100g、50g、5g、1g各一个。原来量筒的水面位置如图甲所示,将金属块全部浸入水中后,水面位置如图乙所示,(量筒刻度单位是cm3)。 (1)金属块的质量m = g。 (2)金属块的体积V= cm3。 (3)该金属的密度ρ= kg/m3 。 |
|
甲 乙 |
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的 处,若天平的指针静止在如图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,小芳用天平测一块实心塑料块的质量,天平平衡后如图乙所示,再把塑料块放入装有酒精的量筒,量筒在塑料块放入前、后的液面分别如图丙所示。由此可知塑料块的质量是 g,体积是_______cm3,这种塑料的密度是 kg/m3。 |
|
给你天平、刻度尺、一盒大头针、一本书,你能做下列哪些实验 |
[ ] |
A、测一个大头针的质量 B、测一张纸的质量 C、测大头针的密度 D、测纸的密度 |
小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度。 (1)当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图1所示,该天平的感量(分度值)是 ,小螺壳的质量是 g; (2)小明用量筒测小螺壳的体积,图2中使用量筒时正确的读数视线是 (选填“A”或“B”)。若小螺壳的体积是10cm3,则该螺壳的密度是 g/cm3。 |
|
图1 图2 |
最新试题
热门考点