阅读下列材料,完成下列问题。材料一 ——据张帆《中国古代简史》制表材料二 唐朝进士及第,只是取得了做官的资格,不能直接为官。要想步入仕途,还得通过吏部选官考
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阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 |
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——据张帆《中国古代简史》制表 |
材料二 唐朝进士及第,只是取得了做官的资格,不能直接为官。要想步入仕途,还得通过吏部选官考试。吏部选官标准有四条:“一曰身,体貌丰伟;二曰言,言辞辩正;三曰书,楷法遒美;四曰判,文理优长。” 材料三 清廷为了甄拔寒俊、遴选真才,采取了严禁营私舞弊、严格科场纪律、裁抑大臣子弟、屡兴科场之狱等诸多措施。……唐宋时期,科场案少且处罚轻,不过革职、降秩而已。清代迭兴科场案,对违法者往往处以极刑,且殃及亲属。如顺治丁酉乡试一案,斩考官7人,流放100余人。惟其如此,才基本上维护了科举选士的公正原则。所以,魏源称科举制度最大的特点是“公”。梁启超说:“科举,法之最善者也”“科举为升平世之政”。 |
——宋元强《从清朝状元看古代科举制度》 |
(1)根据所学知识,用一句话概括“察举制”的内涵。据材料一并结合所学知识,指出与察举制相比,科举制有哪些变化。 (2)试从唐朝吏部选官考试的标准,谈谈你对唐朝政治制度的评价。 (3)魏源和梁启超的看法是否有道理,据材料三说明理由。 |
答案
(1)内涵:“察举制”是由官吏察访合适的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。变化:由强调门第到取消门第限制;由以官举士,权操于上到自由报考;由注重整体素质到更注重知识才能(或考试成绩)。 (2)唐代吏部在科举考试的基础上,重视被选者的仪表气质和语言表达、书法、文字表达等方面的能力;选官标准反映了当时国家和社会对官员基本素质的要求很高,对提高官员的文化素养有一定的促进作用,这说明唐代的政治制度已相当完备并趋于成熟;但选官标准中没有关于人的品德方面的要求,应该是其不足的地方。 (3)有道理。理由:清政府采取了严禁营私舞弊、严格科场纪律、裁抑大臣子弟、屡兴科场之狱等诸多措施,基本上维护了科举选士的公正原则。 |
举一反三
以下材料跟科举制相关的是 |
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A.“昔者,文王之治岐也,耕者九一,仕者世禄” B.“上品无寒门,下品无世族” C.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居” D.“三十老明经,五十少进士” |
中国古代文官政治确立后,形成了许多文官派系,这主要是因为有多种“谊”的存在,如“姻谊”“乡谊”“年谊”等。其中“年谊”是指 |
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A.同年出生的举人或进士 B.同年为官的官员 C.同年考中的举人或进士 D.同乡的举人或进士 |
下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制 |
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A.为选拨士族子弟而设立 B.仍然是九品中正制翻版 C.缩小了人才选拨的范围 D.兼顾多个阶层但不完善 |
雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制,在历史上发挥的共同作用是 |
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A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾 C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治基础 |
隋王朝国祚短促,但在制度建设上却多有建树,既有继承发展,又有开拓创新。其中,由隋开创并为唐所继承的制度有 |
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A.府兵制、三省六部制 B.府兵制、科举制 C.三省六部制、科举制 D.科举制、均田制 |
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