甲、乙、丙三个小车从同一地点,同一时刻出发,它们运动的情况如图所示。运动速度最快的是 车;甲车做 运动,其速度是 m/s
题型:不详难度:来源:
甲、乙、丙三个小车从同一地点,同一时刻出发,它们运动的情况如图所示。运动速度最快的是 车;甲车做 运动,其速度是 m/s;6s内丙车运动的距离是 m。![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191015/20191015041912-45195.png) |
答案
乙 ; 匀速直线 ; 4 ; 24 |
解析
(1)甲图象是S-t图象,一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,即V甲=S甲/ t甲 ="20m" 5s =4m/s; (2)乙图象是V-t图象,速度不随时间的变化而变化,是一个定值,速度大小V乙=6m/s; (3)丙图象是V-t图象,速度不随时间的变化而变化,是一个定值,速度大小V丙=4m/s; 由此可见:甲、乙、丙三车都做匀速直线运动,速度最大的是乙, 6s内丙车运动的距离是:S丙=V丙t=4m/s×6s=24m. |
举一反三
为了让同学们确信,公路行车的过程中,超载、超速、疲劳驾驶、两车相距过近是安全行驶的大忌.小明进行了下列探究.
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191015/20191015041903-26213.png) 小明用自己的可调速赛车进行实验,在前方放置一个木块代替突然停止的小汽车.设计方案如图. A.探究汽车超速的危害时,小明在控制相关变量的基础上,通过遥控器调节汽车的速度,并且保证在撞击前关闭发动机,让汽车靠惯性自由滑向木块.测试数据如表: B.探究汽车的超载的危害时,小明在控制相关变量的基础上,分别在车厢内放置备用电池进行测试,并且采用每次都是高速档行驶.测试数据如表二: 请你思考回答问题:
车厢放置的电池数
| 0
| 2
| 4
| 木块移动的距离/cm
| 2
| 6
| 9
| (1)由表一、二中的数据可知,当_______________________,是安全行车的大忌 (2)为了验证两车相距过近是安全行车的隐患.请你设计出实验探究的方案. (3)实验中把不能直观测量的碰撞危害用推动木块移动的距离来显示.举出一个课堂探究中也采用这种方法的例子:____________________________________. (4)探究汽车超速的危害时,木块移动距离为“0”零的可能原因是: _______________________________________________________________________ |
如图所示,物体重为100N,在水平拉力F的作用下,1秒钟内匀速前进2米,此时弹簧测力计的示数为10N(不计滑轮重及滑轮间的摩擦),则拉力F为 N,绳子自由端移动的速度为 m/s,物体所受摩擦阻力为 N。若以动滑轮为参照物,物体是 。![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191015/20191015041858-40743.png) |
在2012年中考体育测试中,小明同学“50m跑”的成绩是8s,则他跑50m的平均速度是_______ m/s,小明同学的“50m跑”经历了起跑、途中跑和冲刺等过程,在整个过程中,小明的运动_______ 匀速直线运动(选填:“是”或“不是”)。 |
如图所示是我国空中加油机正在给歼击机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,为保证安全,歼击机相对于加油机应处于____(填“静止”或“运动”)状态;在此过程中,歼击机的动能将________(填“不变”“增大”或“减小”)![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191015/20191015041850-42389.png) |
京沪高速铁路已经开通。若某高铁列车以300km/h的速度匀速行驶,0.5h内通过的路程为 km;在此过程中,该列车的动能 (选填“增加”、“不变”、或“减少”);以路边的树木为参照物,列车是 的(选填“运动”或“静止”). |
最新试题
热门考点