课外活动中,小明和同学们一起,利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据,实验后,根据实验数据绘制图象如图所示,由此可知:甲车全程的平均速度是____m/s;前20s内

课外活动中,小明和同学们一起,利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据,实验后,根据实验数据绘制图象如图所示,由此可知:甲车全程的平均速度是____m/s;前20s内

题型:北京模拟题难度:来源:
课外活动中,小明和同学们一起,利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据,实验后,根据实验数据绘制图象如图所示,由此可知:甲车全程的平均速度是____m/s;前20s内,乙车比甲车多运动了____m。
答案
0.75;2
举一反三
体育活动中也包含很多物理知识。下表是杨威同学的一次体育测试成绩
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
(1)杨威同学100m跑的平均速度是多大?
(2)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
题型:0117 同步题难度:| 查看答案
小明骑自行车去上学,前半程以3m/s的速度前进,后半程以5m/s的速度前进,则小明的整个过程的平均速度为[     ]
A.3m/s 
B.8m/s
C.4m/s 
D.3.75m/s
题型:同步题难度:| 查看答案
一列火车,由静止从车站开出,100s后速度可达25m/s,在此期间火车共行驶1km,则火车在这100s内的平均速度是[     ]
A.10 m/s
B.12.5 m/s
C.20 m/s
D.25 m/s
题型:同步题难度:| 查看答案
一个做直线运动的物体,在10s内通过的路程是150m,如果继续运动10s,则下列说法中正确的是[     ]
A.物体在后10s内通过的路程可能大于150m
B.物体在后10s内的平均速度一定大于15 m/s
C.物体每秒内通过的路程一定是15m
D.物体在20s内的平均速度不可能是15 m/s
题型:同步题难度:| 查看答案
小丁的家距学校600m,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改为1.5m/s的速度走完后一半路程,他上学走路的平均速度是[     ]
A.1.2m/s
B.1.25m/s
C.2m/s
D.2.5m/s
题型:同步题难度:| 查看答案
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