小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿______方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速______运动,并记
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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿______方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速______运动,并记下弹簧测力计的示数. (2)比较步骤______与______可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大. 比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的______有关,且接触面越______,摩擦力越大. |
答案
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速直线运动,并记下弹簧测力计的示数. (2)比较步骤甲与乙可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大. 比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,且接触面越粗糙,摩擦力越大. 故答案为:(1)水平;(2)甲;乙;粗糙程度;粗糙; |
举一反三
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是______. |
如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做______运动. (2)甲、乙两图所示的实验说明:压力一定时,______,滑动摩擦力越大. (3)甲、丙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______,滑动摩擦力越大. (4)由实验可得出的结论是:______. |
探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关的”实验中,某同学做了如图所示的实验. 比较甲、乙两图得到的结是______;比较甲、丙两图得到的结论是______. |
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中同学们提出了以下几种猜想: A、与物体的重力大小有关; B、与物体运动的速度大小有关 C、与物体间的接触面积大小有关; D、与物体间接触面的粗糙程度有关 表一
次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 摩擦力F/N | 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N | 2 | 平放 | 慢 | 1.2N | 3 | 平放 | 较快 | 1.2N | 小军猜想滑动摩擦力f的大小,可能与压力N、接触面积S及接触面的粗糙程度有关.下面是他利用图所示装置(木块各表面的粗糙程度相同)进行的部分实验探究. (1)实验中小军让木块保持______运动状态,由弹簧测力计的示数得出______的大小; (2)探究f与N的关系,应使木块始终平放在木板表面上,______,记录f与N的数值. (3)探究f与S的关系,应保持压力不变,______,记录f与S的数值. |
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