小丽同学通过探究学习,思考了-个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认
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小丽同学通过探究学习,思考了-个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)( )A. 保持静止状态 | B. 继续来回摆动 | C. 做匀速直线运动 | D. 做匀速圆周运动 |
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答案
当自己荡秋千运动到右端最高点时,此时重力势能最大,物体速度为零.所以处于静止状态,若受到的力全部消失,根据牛顿第一定律的内容,仍保持静止. 故选A. |
举一反三
如图所示,在匀速行驶的车厢里有足够长的光滑桌面上,沿车的运动方向的同一直线上有两个物体,质量大小M>m,当车厢突然停止时,两个物体( )A.一定相碰 | B.不一定相碰 | C.一定不相碰 | D.难以确定是否相碰,因为不知道车厢原来的运动方向 |
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如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题: (1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:______; (2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有______个,分别是______. (3)______表面最粗糙,小车在______表面上滑行的距离最远; (4)从这个实验中得出的结论是______.
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牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如图是他画的“大炮”草图--在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远.他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论.这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法. (1)研究中牛顿基于的可靠事实是______ (2)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是______. (3)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了______.
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如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)实验的目的是研究运动的小车与所受______的关系. (2)平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越______.(填“远”或“近”) (3)通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受外力,将永远做______运动. |
物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是
A.甲图中汽车突然起动时,人会后仰 | B.乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞 | C.丙图中离弦的箭继续飞行 | D.丁图中汽车撞车时,安全气囊打开 |
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